речевое нарушение
Сенсорная (акустико-гностическая) афазия
Приобретённое системное нарушение сформированной речи при очаговом поражении задневерхних отделов височной области доминантного полушария, ядром которого является распад фонематического слуха — различения близких по акустическим признакам звуков речи. Понимание обращённой речи грубо страдает; собственная речь плавная и интонированная, но насыщена литеральными и вербальными парафазиями вплоть до жаргонафазии, характерно отчуждение смысла слова при относительно сохранном слухе как таковом. Вторично нарушаются повторение, называние, письмо под диктовку и чтение. Осознание дефекта нередко снижено, что осложняет начальный этап восстановительного обучения. Соотношение с луриевской акустико-гностической формой и с международными обозначениями ведётся в базе типизированными связями, без прямого отождествления.
Приобретённое системное нарушение сформированной речи при очаговом поражении задневерхних отделов височной области доминантного полушария, ядром которого является распад фонематического слуха — различения близких по акустическим признакам звуков речи. Понимание обращённой речи грубо страдает; собственная речь плавная и интонированная, но насыщена литеральными и вербальными парафазиями вплоть до жаргонафазии, характерно отчуждение смысла слова при относительно сохранном слухе как таковом. Вторично нарушаются повторение, называние, письмо под диктовку и чтение. Осознание дефекта нередко снижено, что осложняет начальный этап восстановительного обучения. Соотношение с луриевской акустико-гностической формой и с международными обозначениями ведётся в базе типизированными связями, без прямого отождествления.
парафраз из поставки W2_W3 черновики; в published — только после сверки с профильным руководством; вне слотов пилота, не сливать с NPS-афазиями
Смежные понятия
Сенсорная афазия (афазия Вернике) — ЛогоБД / клинико-педагогическая классификация
R47.0 Дисфазия и афазия ICD10-RU-2.27 · соответствия
b156 Функции восприятия ICF-NSI-b-1.2 · соответствия
b167 Умственные функции речи ICF-NSI-b-1.2 · соответствия
b1670 Восприятие языка ICF-NSI-b-1.2 · соответствия
b230 Функции слуха ICF-NSI-b-1.2 · соответствия
d310 Восприятие устных сообщений при общении ICF-NSI-b-1.2 · соответствия
d350 Разговор ICF-NSI-b-1.2 · соответствия
d360 Использование средств связи и техники общения ICF-NSI-b-1.2 · соответствия
e310 Семья и ближайшие родственники ICF-NSI-b-1.2 · соответствия
e355 Профессиональные медицинские работники ICF-NSI-b-1.2 · соответствия
s110 Структура головного мозга ICF-NSI-b-1.2 · соответствия
Монофеноменный контур для этой карточки не собран.
concept scope · расхождение принято
Сенсорная афазия луриевской школы и Wernicke aphasia не тождественны; созданы раздельные сущности и варианты с sense_context, без слияния (ТЗ П-5 / §4.4).
Оба имени из загруженных источников; канон не выбирался (КТЗ-2 волна 6, Gap-8). Слияние сущностей запрещено.
Диагностические критерии доступны на тарифе Pro.
Развёрнутая клиника, пробы и МКФ — на тарифе Pro.
версия 1.0.0 · обновлено 2026-09-11